11月3日，校关工委讲师团在关工委常务副主任傅大友的带领下，前往苏州光福镇参观新四军太湖游击队纪念馆。美丽的太湖冲山，地理位置偏僻，四周芦苇茂盛，是抗战时期新四军太湖游击队的主要宿营地之一。1944年9月9日，因叛徒告密，长期在冲山岛上坚持游击战的55名新四军太湖游击队队员，突然被300余日伪军包围。在敌众我寡的情况下，历经了20天的浴血奋战才顺利突围。讲师团成员饶有兴致地一一凝视馆内陈列的新四军战士用过的生活用品、作战工具、信件等，还观看了再现当年芦苇荡、通信船、联络站以及战斗场景的视频资料，有如身临其境。大家再一次感受到了社会主义江山来之不易，靠的是无数革命志士坚定共产主义理想信念，靠的是无数人民英雄对党的事业无比忠诚，靠的是无数革命先烈不怕流血牺牲。

参观活动结束后，讲师团成员假座纪念馆茶室，集体学习党的二十大精神。关工委常务副主任傅大友围绕中国式现代化，联系实际进行了全面阐述。和西方现代化道路相比，中国式现代化道路摒弃了西方对外扩张掠夺的现代化老路。中国式现代化具有五个重要的特征：中国式现代化是人口规模巨大的现代化；中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化；中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化；中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化；中国式现代化是走和平发展道路的现代化。讲师团成员何东亮就二十大报告中科教兴国战略进行了解读。科教兴国是实现中国梦的前提，而发展高质量的教育，尤其是高等教育是重要的基础。科技的功能是确保“第一生产力”的有效供给，教育则是培育“第一资源”，为科技创新和经济社会发展持续稳定地输送各类人才。办好人民满意的教育，要坚持以立德树人为根本任务，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。讲师团成员丁晓良从二十大的定位和主题入手，以点带面，对二十大的重大使命、历史地位以及在建设社会主义现代化国家的新征程上我们应该举什么旗、走什么路、用什么样的理论武装、以什么样的精神状态、朝着什么样的目标继续前进等重大问题进行了适度的展开与剖析。

会上，大家纷纷表示，接下来的社会主义核心价值观宣讲要结合二十大报告，融入二十大精神，与时俱进，让广大青年学子在二十大精神的鼓舞下积极践行社会主义核心价值观。